بعد التحية وطرحك لهذا الموضوع المحرج ! من وجهة نظري السبب اولا المادة يعتبرها بعض المعلمين ومدراء المدارس هامشية وليس لها اهمية على وجة المثال يطالبوننا نحن معلمي التربية الفنية بالتقيم طوال العام وفي نهاية العام يطالبوننا بوضع اعلى الدرجات للتلاميذ الممتازين بالمواد الاخرى حتى ولو كان مهملا وغير مبالي بالمادة وهذايزرع الاحباط لدى بعض المعلمين الذين ليس لديهم شخصية داخل المدرسة
ثانيا معلمين المادة انفسهم بيدهم انجاح المادة وافشالها مثلا اعطني منهج جيد ومعلم فاشل النتيجة تعليم فاشل اما اذا اعطيتني منهج فاشل ومعلم جيد النتيجة تعليم ناجح
ثالثا المادة ليس فيها رسوب وهذا سبب من الاسباب الجذرية لنرى التعليم قبل سنوات كان الطالب يهتم اما الان لا يهتم لان معضم المواد ليس فيها رسوب وتجد المعلمين الذين يدرسون المواد التي يرسب بها الطالب لة شخصية غير من ناحية الطلاب واولياء المور من حيث متابعة ابنائهم في هذة المواد فقط